பல வடிவமைப்பாளர்கள் பட்டறைக்கு செல்ல விரும்பவில்லை. பலன்களை சொல்கிறேன்.

திருத்தம்:

1. பணிமனை மாஸ்டரிடம் இருந்து செயலாக்கத்தைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

இது எதிர்காலத்தில் குறைவான ஸ்கிராப் பாகங்களை வடிவமைக்க உங்களை அனுமதிக்கும். பல புதியவர்கள் SW ஆல் வரையப்பட்ட அனைத்தையும் செயலாக்க முடியும் என்று நினைக்கிறார்கள். இங்கே நான் ஒரு சிறிய நிறுவனத்தில் வேலை செய்தேன் என்று சொல்ல விரும்புகிறேன். வடிவமைப்பாளர் 90° கொக்கியை வடிவமைத்தவுடன் (அதாவது -6×20×100 சிறிய இரும்புத் தாள் 90° ஆக வளைந்தது) மற்றும் மூலையில் இருந்து 8மிமீ தொலைவில் 6மிமீ விட்டம் கொண்ட துளை ஒன்றைத் திறந்தார்.

இது ஒரு பிரச்சனை. நிச்சயமாக, அதை வரைய முடியும், ஆனால் தொழிற்சாலை நிலைமைகள் அதை செய்ய முடியாது. காரணம், துளையை முதலில் திறந்து பின் மடக்கினால், துளை நீள்வட்டமாக மாறும். மூலையை முதலில் மடித்து, பின்னர் துளை திறந்தால், இறுக்குவது கடினம். அது மிகவும் கடினமாக இருந்தால், பாகங்கள் அகற்றப்படும். அது போதாது என்றால், பாகங்கள் கூட ஸ்கிராப் செய்யப்படும், மற்றும் காயங்கள் இருக்கும்.

2. பட்டறையில் பகுதிகளின் செயலாக்க செயல்முறையை அறியவும்.

இங்கே குறிப்பிடப்பட்டுள்ள பகுதி செயலாக்க செயல்முறை உங்கள் மனதில் உள்ள செயலாக்கமாகும். பல பழைய பொறியியலாளர்கள் வடிவமைப்பின் போது முழு பகுதி செயலாக்க செயல்முறையையும் தங்கள் தலையில் வைத்திருக்கிறார்கள், பின்னர் பகுதிகளை வரைந்து, பாகங்களை எளிதாக செயலாக்க வேண்டும். அதை ஒரே வெட்டில் முடிக்க முடிந்தால் சிறந்தது. நிச்சயமாக, இதற்கு கடின உழைப்பு தேவை.

நீங்கள் வடிவமைக்கும்போது, ​​​​அந்த நேரத்தில் இந்த பகுதியை செயலாக்கப் போகும் தொழிலாளியாக நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள். இந்தப் பகுதியின் செயலாக்கத்தை நீங்கள் எவ்வாறு முடிக்கலாம் மற்றும் பகுதியின் செயலாக்கத் தேவைகளை எவ்வாறு பூர்த்தி செய்யலாம்? இதைப் பற்றி யோசித்து, இந்த பகுதியை வரையவும். நீங்கள் இதை அடையும்போது, ​​நீங்கள் வரைந்த வரைபடங்களை மாஸ்டர் புரிந்துகொள்ள முடியும் என்று நான் நம்புகிறேன்.

Xinfa CNC கருவிகள் நல்ல தரம் மற்றும் குறைந்த விலை பண்புகளைக் கொண்டுள்ளன. விவரங்களுக்கு, தயவுசெய்து செல்க:CNC கருவிகள் உற்பத்தியாளர்கள் - சீனா CNC கருவிகள் தொழிற்சாலை & சப்ளையர்கள் (xinfatools.com)

3. பட்டறையில் அசெம்பிள் செய்ய கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

சில நிறுவனங்கள் உதிரிபாகங்களை மட்டுமே உருவாக்கலாம் ஆனால் அவற்றை இணைக்க முடியாது. நான் இங்கே எனது தனிப்பட்ட கருத்தைப் பற்றி பேசுகிறேன், நீங்களும் பாருங்கள். இங்கு ஏன் verticality சேர்க்க வேண்டும், coaxiality ஐ சேர்க்க வேண்டும், parallelism அங்கே சேர்க்க வேண்டும்... குறிப்பாக கரடுமுரடான தன்மை என்பது பல புதியவர்களுக்கு புரியவில்லை. பலர் கேட்பார்கள் என்று நம்புகிறேன்!

உண்மையில், இவற்றில் பெரும்பாலானவை அசெம்பிளி மற்றும் ஆபரேஷன் சிக்கல்கள், நிச்சயமாக மற்றவை உள்ளன (கடினத்தன்மை போன்றவை, சில உணர்வுக்கானவை, நான் இங்கு அதிகம் சொல்ல மாட்டேன்).

பட்டறையில், சட்டசபை கூட ஒரு அறிவியல். அசெம்பிளியில் ஈடுபடும் பல பட்டறை மாஸ்டர்கள், வெல்டிங்கின் வெப்ப அழுத்தத்தின் அடிப்படையிலும், தேவைகள் பூர்த்தி செய்யப்படுகிறதா என்பதைக் கண்காணிக்கும் ஒளியின் நேர்கோட்டின் கொள்கையின் அடிப்படையிலும் அளவிடுவதற்கு ஒரு அளவை எடுப்பார்கள். உண்மையில், இவை அனைத்தும் உங்கள் வடிவமைப்பை அடிப்படையாகக் கொண்டவை. அசெம்பிளியின் போது உபகரணங்கள் செங்குத்தாக இருக்க வேண்டும் என்று செங்குத்தாக தேவைப்படுகிறது. செயல்பாட்டின் போது ஒரு சிறிய பிழை எல்லையற்றதாக விரிவடைந்து பிழையாக மாறும். கோஆக்சியலிட்டி மற்றும் பேரலலிசத்திற்கும் இதுவே உண்மை.

அசெம்பிளி மற்றும் செயல்பாட்டின் போது நீங்கள் குறிக்கப்பட்ட வடிவியல் சகிப்புத்தன்மைக்கு என்ன நடக்கும் என்பதைப் பற்றி மேலும் சிந்தியுங்கள், மேலும் வடிவியல் சகிப்புத்தன்மையின் முக்கியத்துவத்தை நீங்கள் அறிவீர்கள். எடுத்துக்காட்டாக, கோஆக்சியலிட்டியை நிலையானதாகக் கொண்டு, செயலாக்க மாஸ்டர் பொதுவான சூழ்நிலைக்கு ஏற்ப செயலாக்குகிறது, ஆனால் இதன் விளைவாக அதை ஒன்றுசேர்க்க முடியாது, அல்லது செயல்பாட்டின் போது அது மேலும் கீழும் விலகும். உபகரணங்களின் துல்லியத்தை எவ்வாறு உறுதிப்படுத்துவது?

துணை: சில செயலாக்க மாஸ்டர்கள் தங்கள் முறைகளில் சில விலகல்களைக் கொண்டுள்ளனர். நான் ஒரு முறை தைவான் நிறுவனத்தில் வேலை செய்தேன். அந்த நேரத்தில், நிறுவனம் மூத்த பயிற்சியாளர்களை ஏற்றுக்கொண்டது. ஒரு பயிற்சியாளர், தொழிற்சாலை மாஸ்டரின் துளை துளையிடும் முறை தவறானது மற்றும் பாகங்களின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய முடியவில்லை என்பதைக் கண்டறிந்தார். அவர் தனது சொந்த துளை துளையிடல் அனுபவம் மற்றும் புத்தக அறிவின் அடிப்படையில் ஒரு புதிய துளை துளையிடும் முறையை உருவாக்கினார்.

இப்போது தொடங்குபவர்களுக்கு இது பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்று நம்புகிறேன்.